文字を大きくすると正解率が上がるのだが……。

問題の文字を大きくすると正解率が上がる。これには確かなデータがある。

だから、勉強が得意（とくい）ではない子どもには、文字の大きい教材を与えるのがよい。

ところが、小学生の親の場合、問題がたくさん詰（つ）まっている問題集がお得（とく）だと考えてしまうらしく、それに対応して、出版社も、勉強が得意ではない生徒には適さないサイズの文字で、問題集を出版せざるを得（え）なくなる。

そうなると、勉強が得意でない子どもの場合、無駄に苦労することになる。

こうしたことを知っている親の場合、拡大コピーをして問題を解かせれるということもあろうかと思われるが、自宅にコピー機のあるような裕福（ゆうふく）な家庭では、勉強が苦手（にがて）な子どもは少ない。

うーん、社会の矛盾（むじゅん）を感じてしまう。

ところで、一方、早稲田大学の英語の入学試験の問題は、滅茶苦茶（めちゃくちゃ）文字が小さい。大学受験という制約（せいやく）があるので、高度すぎる内容は出題できないので、文字を小さくすることで、正解率を下げようとしているらしい。